Applide Phonetic for children
Dalam sisten pelafalan bunyi bahasa inggris, terdapat berbagai cara pada pengucapan setiap individual yang disebabkan perbedaan berbagai macam faktor, antara lain adalah lingkungan sekitar, kebiasaan dan daerah asal.
Oleh karena itu, maka para ahli bahasa Inggris menentukan standar agar bisa dipahami secara keseluruhan oleh masyarakat luas, dan itu disebut "Receive Pronouncoation".
Dalam menerapkan pembelajaran phonetic untuk anak-anak, sebagai guru harus menerapkan "test mendengar dan test berbicara" yaitu dengan membawakan pelajaran bahasa asing melalui latihan-latihan dan tentu saja harus diiringi dengan pembiasaan.
Sudah seharusnya guru Bahasa Inggris menerapkan "english zone" di dalam kelas.
Dengan begitu siswa-siswi secara langsung akan terbiasa untuk berbicara dan mendengar dalam bahasa Inggris.
Mungkin awalnya kemungkinan besar pembiasaan tersebut membuat siswa siswi di kelas akan merasa
Kewalahan mencari vocab yang untuk memulai segala aktivitas di kelas dengan berbahasa Inggris.
Namun tenang saja, lama kelamaan siswa akan mulai terbiasa, dan hal tersebut akan berjalan seperti biasa adanya.
Dan usahakan ketika ada percakapan yang salah dari siswa siswi tersebut jangan sampai ditertawakan karena hal tersebut akan membuatnya down, yang seharusnya anda lakukan adalah memotivasinya dan memperbaiki kesalahannya setelah percakapannya selesai, bukankah setiap orang itu belajar dari kesalahan kan?
Begitu juga dengan siswa siswi kita.
Selain itu terapan english zone ini juga harus dilaksanakan ketika siswa-siswi ini bertemu anda di luar.dengan begitu mereka akan terbiasa dan tidak merasa malu serta takut salah.
Guru juga harus banyak menerapkan siswa membaca text percakapkan di depan kelas, namun ingatkan selalu siswa siswi untuk tidak membaca percakapan tersebut, namun benar-benar bercakap cakap di depan kelas, agar ketika mereka bercakap nanti tidak terkesan membaca namu benar benar berbicara hal itu karena jika siswa siswi membaca hal itu akan terbiasa saat ia bercakap akan terkesan kaku atau ia akan membaca, dan seperti yang kita semua ketahui tulisan yang ada di bahasa Inggris itu berbeda pelafalannya jika dalam bahasa indonesia.
Guru juga bisa memutarkan film film kartun yang disenangi anak anak agara mereka semakin tertarik dengan bahasa Inggris. Selain itu guru juga bisa memutarkan lagu lagu yang mendidik yang dinyanyikan dalam bahasa Inggris, agar siswa siswi semakin enjoy dalam belajar dan tidak menganggap bahasa Inggris itu sebagai momok yang banyak bertaburan jebakan grammar.
Ajarkan bahwa bahasa Inggris itu asik dan sangat seru untuk dipelajarai.
Dan sebagai guru tidak perlu terlalu kaku dalam bersikap dan mengutamakan bahwa siswa siswi harus menghafal rumus rumus dalam susunan untuk membuat kalimat.
Ajarkan dulu dengan metode santai tapi berkesan bagi mereka agar mereka mencintai bahasa Inggris terlebih dahulu.
Terdapat banyak cara dalam mengajarkan anak untuk bisa berbahasa Inggris.
Namun terdapat beberapa kelemahan dalam pembelajaran ini, salah satunya adalah kembali lagi kepada kita sebagai guru sendiri.
Untuk membuat siswa siswi kita maju, tentu saja kita sebagai guru harus berjalan di bagian paling depan, serta menjadi motivasi untuk siswa siswi kita. Intinya kita sendiri harus ahli, matang, serta prosfesional, dan dibutuhkan kemauan yang besar serta perencanaan waktu yang matang
Selain itu kita juga harus memperhatikan siswa siswi dengan sangat teliti dan membagi seluruh perhatian kita sepenuhnya, begitu juga dalam menyusun materi, tentu saja kita harus mengetahui bagaimana cara belajar setiap siswa, tentu saja setiap siswa siswi memiliki cara belajar yang berbeda bukan?oleh karena itu kita harus mengusahakan agar kita bisa mentransfer ilmu kita ke semua siswa siswi, dan kita harus memastikan bahwa ilmu tersebut benar benar sudah diterima oleh siswa siswi tersebut.
Kita juga harus komunikatif dan tidak memaksakan siswa siswi untuk mengerti dan memahami kita, namun kitalah yang harus mengerti mereka.
Nah jika anda seorang guru bahasa Inggris TK, anda bisa mengajari dulu pelafalan huruf huruf dalam bahasa Inggris, lalu mengenalkan mereka pelafalan angka angka, permainan menebak gambar, dan pembiasaan mereka meminta izin atau mengatakan hal hal sederhana menggunakan bahasa Inggris.
Dan jika anda guru SD, pastikan selalu menerapkan wajib berbahasa Inggris di kelas anda, serta perbanyak memberikan tugas practice, contohnya mewawancarai guru bahasa Inggris lain atau teman sekelas, memberi salam dan mengutarakan sesuatu hal dalam bahasa Inggris.
Mungkin sekian penjelasan Applide Phonetic for Children. Saya tahu bahwa blog ini banyak kekurangan, kritik dan saran boleh ditinggalkan di kolom komentar.
Thanks for reading guys! 😁😁
